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皇冠体育app(人教养版九年级必修) 教养案皇冠体(20)

发布日期:2018-11-02来源:未知 阅读次数: 作者:admin

  ②难点:体即兴顺手眼:巧用典故-婉言含糊;真假结合,设想厚墩墩;正面烘衬;对比、反衬(06河南节考题《天净沙秋思》);借景抒情等。

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  设计:江正西节抚州市临川罗湖中学 邱员太

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  【应考技巧点拨】

  仿写题首要却以从两个角度终止剖析。

  壹.从“仿”的角度看,比值先要仿例句子之“形”--句子式、修辞、构造,为此必须详细剖析例句子的句子式特点、修辞顺手眼、构造特点以及文段、句子儿子之间、句子儿子外面部之间的相干;其首要仿例句子之“神物”--内在的旨意,为此必须详细剖析例句子的表意特点、表意顺手眼,在限度局限中写出产既然在情节上僵持不符又负拥有发皓性的句子儿子。如:

  1.(2008年湖北边襄樊)根据语境仿写句子儿子,结合排比。

  拥有雄心,才会拥有追寻求。鲜花拥有雄心,才会用斑斓装扮父亲地;蜜蜂拥有雄心,才会用辛劳动酿造甘美; , 。

  二.从“写”的角度看,首要拥有修辞型、话题型、味道型等方法。比如:

  2.(2008年黑龙江哈哈尔滨)根据所供的语境,不才面左右线处堵入恰当的语句子,使前后句子式不符,语意包接。

  不要喟叹光景飞逝,人生苦短。若把人一齐生的趾迹衔接宗到来,亦壹条长长的路; ,

  ;若把人一齐生的情义窖藏宗到来,亦壹壶香醇的酒。开辟壹条怎么的路, ,酿造壹壶怎么的酒,此雕刻是壹团弄体必须面对和考虑的人生课题。

  3.(2008年湖南娄底儿子)以任何壹种事业或职政扫尾,写出产句子式相反的句子儿子。

  例句子:教养员譬如蜡炬,固然火势已熄了己己己,却照明了人家。

  仿句子:

  4.(2008年湖北边咸宁)请参照示例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写壹句子话,要寻求借物喻理,表臻出产壹种人生的感悟。

  示例:雨水伞:尽是用湿淋淋的身躯,彰露本身的价。

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