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皇冠体育app(人教养版九年级必修) 教养案皇冠体(70)

发布日期:2018-11-02来源:未知 阅读次数: 作者:admin

  2.念书各种顺手眼的运用:触动态结合、拟人、正面描写、正面描写。

  3.板书:

  发皓小潭--潭中景物--小潭源头活水动----潭中空气

  游鱼、潭水 溪身、岸势 幽深静冷寂

  (触动态结合)(清澈)(抄袭曲)(泥沙俱下全)

  四、练习测评:

  1.抒突发者抑郁牢愁之情的壹组句子儿子是( )(多选)

  A.闻水音,如鸣佩环。 B.青树翠蔓,蒙绕摇缀,整顿齐全披拂。

  C.四面竹树环合,寂寞无人。 D.俶尔远逝,往还到翕忽。

  E.斗折蛇行,皓灭却见 。 F.凄神物下骨,悄怆幽深邃。

  G.以其境度过清,不成久居 。 H.日光下彻,影布匹石上。

  2.“若”、“似”、“如”邑却以用到来打譬如,但拥偶然又不比定是打比方,试剖析下列句子儿子,哪些是比方,哪些不是?

  A. 闻水音,如鸣佩环。

  B. 皆若空游无所依。

  C. 似与游者相乐。

  3.干者背靠潭上感触“凄神物下骨”的缘由是( )

  A.深秋时节出产游,气候凉了。 B.游的时间长了,接近黄晕,拥有了下气。

  C.小石潭四周没拥有拥有好多游人,潭水很深 。 D.己己己的心气凄苦孤寂。

  4.译句子:

  ⑴青树翠蔓,蒙绕摇缀,整顿齐全披拂。

  ⑵竹树环合,寂寞无人,凄神物下骨,悄怆幽深邃。

  ⑶以其境度过清,不成久居。

  5.说皓加以点词:

  ⑴如鸣佩环,心乐( )之。

  ⑵皆若空游( )无所依。

  ⑶斗( )折蛇( )行。

  ⑷潭中鱼却( )佰许( )头。

  6.根据课文,回恢复效实:

  ⑴“砍竹取道”与上文“ ”照顾,又为下文“ ”埋下俯伏笔。

  ⑵既然体即兴潭水之清,又阴放丢眼色石潭之小的句子儿子是 。

  ⑶根据原文情节,说说干者欣赐予景物时的心气是怎么展开变募化的?

  五、装置扦干业

  1.为了展开旅游事业,外面边拟开辟小石潭景点,请你根据文字情节为该景点写壹则信介。

  2.积聚:你已学度过很多描写景物的即兴代诗文,请写出产6句子描写地脊水的诗文,标注皓出产处、干者。

  如:重岩叠嶂,凹隐天蔽日。《叁峡》。

  附:《小石潭记》恢复案:

  第壹课时:

  课前预习:

  1、2、3、4微

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